Le futur simple


Quelle est son occupation ?

Il est opérateur de saisie.


Est-ce que le poste d'opérateur de saisie existe encore dans les entreprises ?


Présenttion de voabulaire

https://lasallecancun-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/dc0519_lasallecancun_edu_mx/EUSPTOjhmZ9Eo6BqN120bAYBHeVgZ-Kr3b8dtrN3n3W30Q?e=9FmP9b


Lecture collaborative du texte "Les jobs qui n'existeront plus dans 10 ans" à la page 56


Le futur Simple


C'est un temps qui est employé principalement pour parler d'une action à venir.
Formation
Les terminaisons sont les mêmes pour tous les verbes : -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont

➡️ 1. Verbes du 1er groupe : on ajoute (en général) la terminaison à l'infinitif du verbe.

JOUER :

je joueraitu jouerasil jouera
nous joueronsvous jouerezils joueront

 SE LAVER :

je me laveraitu te laverasil se lavera
nous nous laveronsvous vous laverezils se laveront


a)
 Les verbes en 'yer' changent le y en i devant un 'e' muet (ex. : essuyer, nettoyer, payer, ployer, appuyer...)
Tu essuieras la vaisselle, Nicolas balaiera le séjour.
(Pour les verbes en '-ayer' il est permis de garder le 'y' : Nicolas balayera le séjour.)
exception : envoyer => j'enverrai (même chose pour : "renvoyer")



b) En général, les verbes en -eler et -eter doublent la consonne "l" ou "t" devant un "e" muet :
je jetterai, tu appelleras, vous épellerez

Seuls quelques verbes ne doublent pas la consonne et s'écrivent avec un accent grave :
je pèlerai, tu achèteras

Les
 plus utilisés sont :
achetercelerciselerdémantelerécarteler
furetergelermartelermodelerpeler



➡️ 2. Verbes du 2e groupe :

On ajoute les terminaisons à l'infinitif :

Obéir :
j'obéiraitu obéirasil obéira
nous obéironsvous obéirezils obéiront


Pâlir :

je pâliraitu pâlirasil pâlira
nous pâlironsvous pâlirezils pâliront




➡️ 3. Verbes du 3e groupe :

Pour certains de ces verbes, la formation est la même que pour les deux premiers groupes, 
mais il y a des irrégularités :
a) Les verbes dont l'infinitif se termine par 'e' perdent cette lettre au futur :


prendrerépandreboire
je prendraitu répandrasil boira

rireconclurenaître
nous rironsvous conclurezils naîtront


b)
 Certains verbes en -ir (et leurs composés) perdent le 'i' :
acquérircourirmourir
j'acquerraitu courrasil mourra

c)
 Autres irrégularités :
êtreje seraitu serasil sera

nous seronsvous serezils seront
avoirj'auraitu aurasil aura

nous auronsvous aurezils auront
allerj'iraitu irasil ira

nous ironsvous irezils iront
Le radical est très différent de l'infinitif mais reste le même.


Quelques-uns des verbes irréguliers : re
fairepouvoirvoirrecevoir
je feraije pourraije verraije recevrai
savoirtenirvenirasseoir
je sauraije tiendraije viendraij'assoirai


devoirvouloirvaloir
je devraije voudraije vaudrai
cueillirfalloirpleuvoir
je cueilleraiil faudrail pleuvra




Remarques :
- "falloir" et "pleuvoir" sont des verbes défectifs.
- "falloir" ne se conjugue qu'à la troisième personne du singulier.

- "pleuvoir" ne se conjugue qu'à la troisième personne (singulier et pluriel).

Source :  https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-53549.php 


Exercice collaboratif du futur simple

https://francais.lingolia.com/es/gramatica/tiempos-indicativo/le-futur-simple/ejercicios


Exercice individuel du futur simple

https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-53549.php

Les nombres ordinaux

Les nombres ordinaux


Vidéo de la prononciation des nombres ordinaux

Qui habite dans un appartement ?

La formation des nombres ordinaux



Autres règles des nombres ordinaux :

  • Comme ce sont des adjectifs, ils prennent la marque du féminin (ex : première, seconde) et du pluriel (ex : les premiers, etc.)
  • Il faut un trait d’union pour les nombres composés (ex : il habite au dixhuitième étage).
  • On supprime le « e » final des nombres pour le remplacer par -ième (ex : treize → treizième)
  • Pour la fin, on utilise dernier.

On utilise les nombres ordinaux pour parler...

1.- d'étages comme le quatrième étage.

2.- des adresses comme le sixième arrondissement.

3.- de concours comme la première position.

4.- de l'aîné (premier né) de dynaties comme Napoléon I (Napoléon Premier)

5.- du premier jour de dates comme le premier décembre 1995.

6.- les fois comme la deuxième fois.

7.- des siècles comme le vingtième siècle.


Exercice collaboratif des nombres ordinaux

https://francais.lingolia.com/es/vocabulario/numeros-fecha-y-hora/los-numeros-ordinales/los-numeros-ordinales-ejercicios-generales


Exercice individuel des nombres ordinaux

https://www.francepodcasts.com/2020/06/26/les-nombres-ordinaux/



2.6.- L'Halloween et la Toussaint en France

Vous célébrez l'Halloween ?

Oui, je le célèbre.

Non, je ne le célèbre pas.


Vocabulaire d'Halloween


Exercice collaboratif du vocabulaire d'Halloween

https://francais.lingolia.com/fr/vocabulaire/jours-de-fetes/halloween/exercices/articles/test-de-vocabulaire-1-4567


Exercice individuel de compréhension écrite du vocabulaire d'Halloween

https://francais.lingolia.com/fr/vocabulaire/jours-de-fetes/halloween/exercices/articles/test-de-vocabulaire-2-4568

 

Exercice de la compréhension orale de la fête d'Halloween

https://francais.lingolia.com/fr/comprehension-orale/b1/articles/la-fete-dhalloween


Comment vous célébrez l'Halloween ?

Par exemple, <<Je célèbre l'Halloween avec mes voisins.>>

2.5.- La comparaison


Les appartements de Paul et Lucie

https://lasallecancun-my.sharepoint.com/:u:/g/personal/dc0519_lasallecancun_edu_mx/EUGMMfUDRjxFsFv-Xyth3OoBxr2XTaenQNVea-OTHb8Atg?nav=eyJyZWZlcnJhbEluZm8iOnsicmVmZXJyYWxBcHAiOiJPbmVEcml2ZUZvckJ1c2luZXNzIiwicmVmZXJyYWxBcHBQbGF0Zm9ybSI6IldlYiIsInJlZmVycmFsTW9kZSI6InZpZXciLCJyZWZlcnJhbFZpZXciOiJNeUZpbGVzTGlua0RpcmVjdCJ9fQ&e=s3nKbZ


L’appartement  de Paul fait 60 mètres carrés. C’est un petit appartement. Il est plus petit que l’appartement de Lucie. Je peux dire aussi de cette manière : l’appartement de Paul est plus petit que celui de Lucie. Je peux dire également que l’appartement de Lucie est plus grand que celui de Paul. On peut dire la même chose avec une négation : l’appartement de Lucie n’est pas plus petit que celui de Paul. L’appartement de Paul n’est pas plus grand que celui de Lucie.


Dans l’appartement de Paul, il y a quatre pièces. Il y a aussi quatre pièces dans l’appartement de Lucie. Il y a autant de pièces dans l’appartement de Lucie que dans l’appartement de Paul.  La cuisine de l’appartement de Lucie est plus grande que celle de  l’appartement de Paul. Le salon de Paul est plus petit que celui de Lucie. Paul paie deux cents euros par mois de loyer. Lucie paie-t-elle plus cher? Oui, elle paie cinquante euros de plus que Paul. Le loyer de Lucie est plus cher que le loyer de Paul.


Je vais vous parler un peu de Paul et de Lucie.


Lucie est plus jeune que Paul. Paul est plus âgé que Lucie. Lucie est un tout petit peu plus grande que Paul. Elle mesure un mètre quatre-vingts et Paul mesure un mètre soixante-dix-neuf. Paul est plus lourd que Lucie. Lucie est moins lourde que Paul. Les cheveux de Lucie sont plus longs que ceux de Paul. Les cheveux de Paul sont moins longs que ceux de Lucie.


Exemple : Lucie est plus petite que Paul. C’est faux.

1. Les cheveux de Lucie sont moins longs que ceux de Paul. 
2. L’appartement de Paul n’est pas plus grand que celui de Lucie.  
3. Il y a moins de pièces dans l’appartement de Paul que dans celui de Lucie. 
4. La cuisine de Lucie est plus grande que celle de Paul. 
5. La chambre de Lucie n’est pas plus grande que celle de Paul. 
6. Paul est un petit peu plus lourd que Lucie. 
7. Le loyer de Lucie est plus cher que celui de Paul.


Source: https://www.podcastfrancaisfacile.com/vocabulaire/comparaisons_1.html

 

La comparaison

L’appartement de Paul est plus petit que l’appartement de Lucie.

Avec un adjectif

Superiortié (+)

L’appartement de Lucie est moins grand que l’appartement de Paul.

Inferiorité (-)

L’appartement de Paul est aussi grand que l’appartement de Lucie.

égalité (=)

Paul parle plus vite que Lucie.

Avec un adverbe

Superiorité (+)

Lucie parle moins vite que Paul.

Inferiorité (-)

Lucie parle aussi vite que Paul.

égalité (=)

Paul travaille plus que Lucie.

Avec un verbe

Superiortié (+)

Lucie travaille moins que Paul.

Inferiorité (-)

Lucie travaille autant que Paul.

égalité (=)

L’appartement de Paul a plus de chambres que l’appartement de Lucie.

Avec un nom

Superiortié (+)

L’appartement de Lucie a moins de chambres que l’appartement de Paul.

Inferiorité (-)

L’appartement de Lucie a autant de chambres que l’appartement de Paul.

égalité (=)

Exercice collaboratif en ligne de la comparaison

https://toutenfrancais.tv/la-comparaison/


Exercices à la page 47


Exercice individuel en ligne la comparaison

https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-11886.php


2.4.- Trouver un logement à Montréal

Quelle ville c'est ?
C'est la ville de...


Qu'est-ce que vous savez de Montréal ?


Vidéo d'une visite guidée à Montréal


Présentation de vocabulaire du texte <<Trouver un logement à Montréal>>

Exercice D à la page 46



Exercice E à la page 46

2.3.- Le présent des verbes du troisième groupe qui finissent par -ir

Quels verbes qui finissent par -ir vous connaissez ?


Les verbes du troisième groupe qui finissent par -ir :

1.- Les verbes en -mir, -tir et -vir.
2.- Les verbes composés de venir et tenir.
3.- Les verbes COCOS


1.- Verbes qui finissent par -mir, tir et vir.

FORMATION       

Le présent des verbes comme   partir   se forme à partir de deux radicaux:
par 
   au singulier
  et    
part   au pluriel; on ajoute à ces radicaux les terminaisons

-s,   -s,   -t,   - ons , - ez ,   - ent

 


Autres verbes : consentir, mentir, repartir, s'endormir et se repentir.


Activité en ligne sur les verbes en -tir


2.- Les verbes composés de venir et tenir

Vidéo sur le verbe venir

 

FORMATION       

Le présent des verbes comme   venir  se forme à partir de trois radicaux:
vien 
   au singulier
  et    
ven   aux 2 premières personnes du pluriel
  et    
vienn   à la 3 ème personne du pluriel

on ajoute à ces radicaux les terminaisons

-s,   -s,   -t,   - ons , - ez ,   - ent

 

VENIR

présent de l' indicatif

 

1ère pers.

Je viens

singulier

2ème pers .

Tu viens

 

3 ème pers .

Il/elle /on vient

 

1ère pers .

Nous venons

pluriel

2ème pers .

Vous venez

 

3 ème pers .

Ils / elles viennent

Le verbe    tenir ( je tiens, nous tenons, ils tiennent   se conjugue sur le modèle de "venir" Les dérivés de "venir" (devenir, revenir, intervenir, se souvenir..) et les dérivés de "tenir" (contenir, détenir, maintenir, obtenir ..) appartiennent à cette catégorie

Activité en ligne sur le verbe venir

https://www.ortholud.com/present-indicatif-cliquer-glisser-venir.html


Écoutez la chanson <<Il Dort>> et identifiez les verbes qui ont la infinitif en -ir.

 Vidéo de la chanson "Il Dort"



Mais La Nuit... Il Dort!
In-Grid
Un peu narcisse et un peu Adonis
Il ne mange pas, il se nourrit
Très séduisant
Et très puissant
Son ami le miroir
Il se lève à l'aube, il court toujours
Au bord de la mer, pendant des heures
Quelque soit le temps, en toute saison
Jusqu'à I'heure du coucher
Oui toujours toujours
Mon géant d'amour
Puis-je compter sur lui
Certainement la nuit!
Oui toujours toujours
Mon beau gars d'amour
Oui, je compte sur lui
Mais la nuit... il dort!
Sous les U.V., bains intégrales
Chemise ouverte
Relève son hâle
Causer avec lui
Est un plaisir
De muscles et de doucer
Un vrai spectacle dans ses yeux
Qui cachent mystère, air malicieux
Mais prècedence à la balance
Jusqu'à I'heure du coucher
Oui toujours toujours
Mon géant d'amour
Puis-je compter sur lui
Certainement la nuit!
Oui toujours…


3.- Les verbes COCOS


Présentation des verbes COCOS

https://lasallecancun-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/dc0519_lasallecancun_edu_mx/EVPzJoGB1f5MnxxeFeu6ZL8B5kO3jmzAle85XgMExT9Ceg?e=hkMErb




Dialogue : Pourquoi tu couvres ta petite chienne ?


A : Qu'est-ce que tu fais ?

B : Je couvre ma petite chienne avec une couverture.

A : Pourquoi tu fais ça ?

B : Parce qu'elle souffre quand il fait très froid.

A : Si tu ouvres la porte et fermes la fenêtre, je pense que ça sera assez.

B : Comme tu peux observer, ma femme et moi offrons beaucoup d'amour à notre chienne.


Dialogue écrit par le Professeur Elmer Santana


Exercice collaboratif des verbes cocos

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/13635039-les_verbes_cocos_2.html

 

Activité en ligne sur les verbes qui finissent par  -ir 

https://www.lefrancaispourtous.com/ex_ir.htm

 

2.1.- Les pronoms relatifs qui, que et où


Quelle est votre pièce préférée chez vous et pourquoi ?

Ma pièce préférée est ma chambre parce que c'est très jolie.


Exercice introductoire de compréhension orale pour les pronoms relatifs

https://apprendre.tv5monde.com/es/exercice/6357?id_serie=12643&nom_serie=et_la_salle_de_bains_&niveau=a2_elementaire&exercice=3 


<<Voilà, c'est la chambre que je veux louer.>>

<<C’est aussi la pièce où je travaille, j’y ai installé mon bureau.>>

<<C'est moi qui ferai le ménage.>>


Les pronoms relatifs <<qui>>, <<que>> et <<où>>

Qui remplace un nom sujet.
Exemple : Il attend son ami qui rentre de Toulouse.

Que remplace un mot COD (complément d'objet direct).
Exemple : Voici le reportage que je regarde en ce moment.
Remarque : Que devant une voyelle devient qu'.

 remplace un complément de lieu ou de temps.
Exemple : Voici la région française  nous allons partir cet été.


Attention:

C'est l'appartement que je voudrais acheter.

C'est l''appartement où j'habite.

C'est l'appartement qui a trois chambres.



Exercice collaboratif sur les pronoms relatifs qui, que et où

https://www.eoiestepona.org/html/juan/exercices/1FRANCES/UNITE5/relatifs03.htm


Exercice collaboratif à la page 44


Exercice individuel sur les pronoms relatifs qui, que et où

https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-99575.php


1.14.- Petites annonces


 Quelles annonces vous lisez ?


Présentation de vocabulaire

https://lasallecancun-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/dc0519_lasallecancun_edu_mx/ESSQbLExPTRNlXHkSzZlLCkBHcnXZVQsIhLsYccnSU5wPw?e=bx8wu9



Exercices de compréhension écrite à la page 43


Vidéo de vocabulaire des pièces de la maison

Exercice collaboratif de vocabulaire des pièces de la maison

https://wordwall.net/es/resource/34001846


Quelle est votre pièce préférée ?


Exercices de compréhension orale à la page 43


Piste


Vidéo d'une visite guidée à Montpellier

Qu'est-ce que vous aimez à Montpellier et pourquoi ?




1.12.- Mon selfie souvenir

 

Est-ce que vous aimez les selfies ? En cas d'une réponse affirmative : Quand vous vous faites un selfie ? En cas d'une réponse negative : Pourquoi tu n'aimes pas les selfies ?


Exercices à la page 37



Vidéo d'une visite guidée à Nice


Exercices à la page 37


Napoléon n’était pas un homme grand, mais un grand homme.


Où placer l’adjectif ?

  • L’adjectif est généralement placé derrière le nom qu’il complète.
     
    Exemple : le lac gelé
  • Les adjectifs de couleur sont toujours placés après le nom.

    Exemple : le tableau noir
  • Les adjectifs courts (et souvent employés) sont généralement placés devant le nom qu’ils complètent (beau, bon, bref, grand, gros, faux, haut, jeune, joli, mauvais, meilleur, nouveau, petit, vieux).

    Exemple :
    la jolie fleur
  • Lorsqu’un nom est accompagné de deux adjectifs ou plus, ils se placent après le nom s’ils sont coordonnés, c’est-à-dire reliés par une conjonction de coordination (mais, donc, or, car, et, ou, ni…ni…).

    Exemple :
    Elle avait un visage beau mais sévère.
    S’ils ne sont pas coordonnés, ils encadrent le nom auquel ils se rapportent.

    Exemple :
    Elle portait une grande jupe bleue.
  • Certains adjectifs peuvent être placés avant ou après le nom ; leur sens change en fonction de leur position (voir tableau ci-dessous).

    Exemple :
    un homme grand
    un grand homme

fSignification
Placé avant le nom
Signification
Placé après le nom
ancien
  • mon ancienne maison

= aujourd’hui ce n’est plus ma maison

  • une maison ancienne
= une vieille maison, qui a de la valeur
brave
  • un brave homme
= un homme gentil et serviable
  • un homme brave
= un homme courageux
certain
  • un homme d’un certain âge
= plutôt âgé
  • j’en suis certain
= j’en suis sûr
cher
  • cher ami
= ami pour qui j’ai de l’affection
  • un livre cher
= un livre dont le prix est élevé
curieux
  • une curieuse histoire
= une histoire étrange
  • un homme curieux
= un homme indiscret
dernier
  • la dernière semaine
= la dernière semaine du mois
  • la semaine dernière
= la semaine dernière j’étais en vacances
drôle
  • une drôle d'histoire
= une histoire bizarre
  • une histoire drôle
= une histoire amusante
grand (seulement avec homme)
  • un grand homme
= un homme célèbre, important dans l’histoire
  • un homme grand
= un homme de grande taille
pauvre
  • le pauvre homme
= un homme qui est à plaindre
  • un homme pauvre
= un homme qui n’est pas riche
prochain
  • la prochaine fois
= dans une suite de choses
  • la semaine prochaine
= pour les données temporelles précises (semaine, mois, année)
propre
  • ma propre chambre
= la mienne
  • ma chambre propre
= qui n’est pas sale
pur
  • une pure formalité
= une simple formalité
  • l’air pur
= l’air frais
sacré
  • un sacré livre
= un livre incroyable, qui vaut le coup d’être lu
  • un livre sacré
= un livre religieux
sale
  • une sale histoire
= une histoire fâcheuse, sordide
  • une chambre sale
= qui n’est pas propre
seul
  • la seule fois
= l’unique fois
  • il est seul
= il n’est pas accompagné
simple
  • une simple chaise
= seulement, simplement ; c’est une chaise et pas autre chose
  • des gens simples

= des gens modestes, humbles

  • un poème simple

= un poème qui n’est pas compliqué

vrai
  • c’est un vrai problème
= un problème important
  • c’est une histoire vraie
= une histoire réelle, vécue

Exercice collaboratif de la place de l'adjectif


Parler du selfie d'un(une) camarade
Comment c'est le selfie ? Où est il ou elle ?


Le futur simple

Quelle est son occupation ? Il est opérateur de saisie. Est-ce que le poste d'opérateur de saisie existe encore dans les entreprises ? P...